Feel Physics | in Mixed Reality - Education | Blog

Physics Education with Mixed Reality (HoloLens)

HoloLens

Participant Survey Results of Experience-Based Online Lesson Using HoloLens 2

Student impressions of today (19th September) ’s experience-based online lesson are as below. Generally experience-based online lesson using MR technology shows significant educational effect even in COVID-19 pandemic situation. Conclusion…

“Ignite Student’s Heart” Out of the Box MR Technology* Application [New Normal of Online Lesson] Cutting-edge Lesson Material** Experience Event “Pinch and Move! 3D Image Up in the Air” in Action

MIE, Japan, Oct 20, 2020 Feel Physics, an EdTech startup (located in Yokkaichi, Mie, company representative: Tatsuro Ueda) runs an experience-based event “Pinch and Move! 3D Image Up in the Air -New Normal of Online Lesson-“ on September 1…

弊社の経営方針とSDGsへの取り組みを策定いたしました

◆経営方針◎ミッション:途上国を含めた世界の科学・技術の教育に貢献する◎理念:MR技術を用いた教育を開発し、未来の教育に貢献する◎ビジョン:MR技術を用いた教育は、より多くの人が技術や工学を深く理解することを助け、社会を発展させる◎バリュー:現場主…

\生徒大満足/MR技術(※1)ってこんな使い方ができるの⁉【遠隔授業のニューノーマル】先端科学教材(※2)体験型イベント「指でつまんで動かす!空中に浮かぶ立体映像」を実施

オンライン授業は既に定着しつつありますが、画面を見るだけの授業には限界があります。本イベントの授業は、遠隔授業のニューノーマルであり、オンライン授業では実現しない「からだの動き」を取り入れることができる注目の未来型体験授業です。今回は、教…

【速報】HoloLens 2を使った遠隔体験授業の生徒アンケート結果

本日実施した遠隔体験授業に対する生徒の感想は以下のようなものでした。総じて、MR技術を用いた遠隔体験授業は、コロナウイルス感染症の状況下においても、高い授業効果を持つことが示されました。 今回は、教室で教師と生徒が向き合うような「対面」式では…

報道関係者様宛プレスリリース「コロナ禍でも新教材で体験学習!物理現象をバーチャル体験」

報道関係者各位 2020年9月11日 フィール・フィジックス代表 植田達郎 コロナ禍でも新教材で体験学習!物理現象をバーチャル体験 特徴 オンライン授業では実現しない、「からだの動き」を取り入れることができる新しいかたちの遠隔授業です 生徒は、MR技術に…

Showed on Meeting of Phyiscs Teachers

We showed the view of lesson with Mixed Reality (HoloLens) for Physics Education in an online meeting for physics teachers in a prefecture in Japan. I was glad they mostly don't like digital things but they were interested in mine. The fol…

Microsoft put me on their official homepage

Microsoft put me on their official homepage as an "individual who have exhibited exceptional technical expertise on Mixed Reality (#MR) and a talent for sharing knowledge within their technical community (MS MVP)". docs.microsoft.com

Our paper has been accepted by Journal of the Physics Education Society of Japan (PESJ)

Journal of the Physics Education Society of Japan (PESJ), read by researchers and teachers for Physics Education, accepted our paper in special issue "Practices and Proposals for Future Physics Education". It's about Physics education prac…

Published on 2 Pages in Monthly "Innovative Education" Series: Impact of Innovative Technologies

Monthly "Innovative Education" Series: Impact of Innovative Technologies / President of Feel Physics, Tatsuro Ueda I've been published on 2 pages. Thank you very much... By the way, I would like to buy it for my parents, M. Amazon. Couldn'…

Published a paper-like article on ResearchGate

"Practices and Improvements of Lesson using Magnetic field Visualization by Mixed Reality (MR) technology" I published a paper-like article titled as above on #ResearchGate. I hope it helps people conserning Education with MR. https://www.…

Our activities were introduced in the new book "Introduction to VR"

Our activities were introduced in the new book "Introduction to VR - What will it makes possible? How will the society change? (for investigative learning)". Thank you! Amazon CAPTCHA

Our Facebook page of Feel Physics has now got 5k likes

We are proud that our Facebook page of Feel Physics has now got 5k likes. Truely thank you very much for liking us. We strongly state that we're going to develop contents of science education and contribute to development of educational co…

弊社フィール・フィジックスのFacebookページのいいね数が5000を超えました

おかげさまで、弊社フィール・フィジックスのFacebookページのいいね数が5000を超えました。 皆さまのご愛顧、心より御礼申し上げます。 今後も、科学教育コンテンツの開発🧲と、教育コンテンツ市場形成💳への寄与に、努めていきたいと思います。 https://www.fa…

世界で4000人が授与されるMicrosoft MVP賞を今年も受賞いたしました

2018年度の社長 植田達郎 の活動がマイクロソフトUS本社の審査で認められ、本年度も世界で4000人が授与される Microsoft MVP 受賞者 として活動できることになりました。 昨年度の活動では本当にたくさんの方々にご支援頂きました。心より感謝いたしますと…

About our Feel Physics Approach to SDGs with XR

Recently, people around me have come to speak the word SDGs well, so I think it would be better to simply write the relationship between our Feel Physics and SDGs. It does not matter to those who do not know SDGs. We Feel Physics has a goa…

弊社Feel PhysicsのXRを通したSDGsに対する取り組みについて

最近SDGsという言葉を、私の身近な方々がよく口にするようになってきたので、我々Feel PhysicsとSDGsとの関係を簡単に書いておいた方が良いのかなと思い、少し書きます。SDGsを知らない方には関係ありません。 我々Feel Physicsは、創立時から最終目標を 世…

計28のメディアに掲載していただきました:5カ国で授業を行った理科学習の複合現実(MR)アプリがオープンソースとして公開

以下のプレスリリースを、計28のメディアがとりあげて下さりました。 blog.feel-physics.jp 報道関係者の皆さま、ありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いします。 書き下ろし記事 フィール・フィジックス、理科学習のMRアプリをオープンソー…

プレスリリース:5カ国で授業を行った理科学習の複合現実(MR)アプリがオープンソースとして公開

5カ国で授業を行った理科学習の複合現実(MR)アプリがオープンソースとして公開 100字要旨 概要 理科学習アプリについて 1. 内容 2. 背景 授業実践と効果について 1. 授業に対する満足度 2. 学習効果 a 磁界の向き b 3次元としての理解 c 研究報告 授業・体…

Demonstrated in Microsoft MVP Global Summit

Today I tried to do individual Augmented Reality (#AR) demonstration for Physics education (#STEM) in Microsoft MVP Global Summit. Unfortunately I couldn’t do it, but at least 2 persons (Stephen Hodgson - the key person of AR development a…

今日の物理ネタ

www.facebook.comI am demonstrating my Augmented Reality (AR) Physics Education app which visualize magnetic field, in Microsoft Global MVP Summit. Fortunately, many participants really enjoyed this.

今日の物理ネタ

www.facebook.com拡張現実の勉強会で磁場を体験するデモをしました。今回は(動画にもあるように)私の教材から「気づき」を見つけて喜んで下さった方が多くて驚きました。拡張現実を通して自然を理解する手法には、まだまだ未知の可能性があります。それを…

今日の物理ネタ

www.facebook.com11月ですが、アフリカのルワンダ国のトップの大学であるルワンダ大学のある研究室の修士課程、博士課程の学生を相手に授業をしました。反応は大変良く、アンケートでは "It's important as it is elaborating abstract concepts in physics …

物理教育学会 近畿支部 研究集会でARヘッドセット(HoloLens)を使った授業実践について発表

workflowy.com本日は物理教育学会 近畿支部 研究集会でARヘッドセット(HoloLens)を使った授業実践について発表させていただきました。おかげさまで様々な先生方に興味を持っていただきました。ここから話が次へ進むと良いのですが、どうなるんでしょう? h…

Exhibited at ICT exhibition in Rwanda

www.facebook.comルワンダのICT展示会に出展しました。大変楽しんでいただいて良かったです。この展示会は神戸市等の事業によるものです。ありがとうございました。

Gave a lecture with Mixed Reality at a startup in Rwanda

Feel Physics | フィール・フィジックス 2018年11月10日:FabLab Rwanda アフリカのルワンダでARヘッドセットを使った授業を行いました。場所は世界に点在しているFabLabのルワンダスペースです。アプリケーションの調子は悪かったのですが、ヘッドセットを…

FabLab RwandaでHoloLensを使った物理の授業を行ってきました

2018年11月10日:FabLab Rwanda 今日は、ルワンダ国の公的なメイカースペース+IoTデバイス開発コミュニティスペースであるFabLab RwandaでHoloLensを使った物理の授業を行ってきました。開発者である彼らはヘッドセットを奪い合うようにコンテンツを楽しん…

Gave a lecture at Ho Technical University in Ghana

2018年10月27日:HoloLensを楽しむホ工科大学生HoloLensを楽しむホ工科大学電気学科3年生たち。素直に楽しむ彼らを見ると、初めて自分がHoloLensに触れたときの興奮を思い出します。 以下、HoloLens関係者用情報:ウィッグを付けた女性(アフリカ系女性に多…

ガーナのホ工科大学でHoloLensを使った磁場についての授業を実施

2018年10月26日:ガーナ、ホ工科大学授業 【20秒動画】ガーナのホ工科大学でHoloLensを使った磁場についての授業をしてきました。 アンケート結果はNPS(満足度)+83でした(恐ろしいほど高いのはテクノロジーが目新しいからでしょう)。 自由記述も以下の例…

今日の物理ネタ

youtu.be【50秒動画】昨日・今日はガーナのわりと地方の中学校で、HoloLensを使った理科の授業をしました。昨日は教員の方々に授業をし、今日は生徒に授業をしました。しかし生徒に聞くと「棒磁石は知っているが見るのも触るのも初めて」。いくつか中学校を…