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いやー、ガチのプログラミング必修化は、無理でしょう>出題された課題は、白黒センサによって用紙の上に引かれた線の色を認識して、用紙の3分の2にあたる距離を計測。さらに前進後進をしながら、その4分の3にあたる位置にミニロボットを止めるというものだ。しかし、プログラミングアプリの操作に慣れていない先生が多かったことや、難易度が参加者にとって少々高かったこともあり、課題をクリアできたチームは少なかった。
ガチのプログラミング必修化は、無理でしょう?
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