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Physics Education with Mixed Reality (HoloLens)

今日の物理ネタ

youtu.be

【50秒動画】昨日・今日はガーナのわりと地方の中学校で、HoloLensを使った理科の授業をしました。昨日は教員の方々に授業をし、今日は生徒に授業をしました。しかし生徒に聞くと「棒磁石は知っているが見るのも触るのも初めて」。いくつか中学校をまわりましたが、実験室どころか実験道具すら一つもありません。すべて座学です。これがアフリカなんですね。https://youtu.be/rvvM6l09MnE

Gave a lecture at a junior high school in Northern Gahna

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今日は海外青年協力隊といっしょに、ガーナ北部の中学校で教員研修会を開きました。私はHoloLensを使った授業をしました。

しかし、ガーナ人の大人の反応は固かったです。ガーナ人の大人は日本人ほどテクノロジーに慣れていないのかもしれません。

子どもたちの反応は良かったです。自分でどんどん動き回る子がいました。しかし、全体的に日本人より固い印象を受けました。

Teach junior high school students about magnetic field in Ghana

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今日は2人のガーナ人の中学生がHoloLensを体験してくれました。2人とも楽しみましたが、概念的な説明をするのがまだ私には難しくて、どこまで理解したかはちょっとわかりません。その辺の英語を準備しないといけないな、とわかりました。

Gave lesson at a language school in UK

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英国滞在中、語学学校で、MR(AR)を使った磁界についての簡単なレッスンを8人の外国の方々に対して行いました。反応は…理系の方は体験を「Cool !」と言いながら楽しみましたが、文系の方は「よくわからない」という感じでした。この反応は日本と同様でした。このレッスンは好奇心旺盛な中学生の世代に対して行った方が良いのかもしれません。

Discussed with an researcher for visualization of magnetic field

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英国滞在中、私は電磁場の可視化に取り組んでいる研究者に私のプロダクトを体験してもらいました。彼はとても興味を持ち、我々は2時間、ディスカッションしました。彼はイギリスの教育テクノロジー展示会への参加を提案してくれました。しかしそれは大変です。いま私は、迷っています…

今日の物理ネタ

www.itmedia.co.jp

「PoC」とても良い言葉です。自分が何をやっているのかが、この言葉でストンと落ちる気がします。 >ARが業務においてどのように活用できるかを検証する「Proof of Concept」(PoC)という段階の作業。業務に特化したアプリケーションを実際にHoloLensなどの上で動作する形で開発した上で、その価値がどのくらいのものになるのか、という実証的な段階。

Exhibited at an exhibition for activities of schools

私たちは、「あいちさんフェスタ」(愛知県の工業高校、商業高校、特別支援学校などが出展した。場所はイオン熱田)に、磁界を学習するためのHoloLensのアプリを出展しました。先端的な実践教育を行う愛知総合工科高校が、私を誘ってくれました。約30人がアプリを体験しました。彼らは、3次元の磁界の体験について、とても驚いていました。

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